Klimakommunikation
Warum?
Menschen reden sehr wenig über die Klimakrise. Das ist gefährlich, weil so der trügerische Eindruck entsteht, es würde sich niemand dafür interessieren.
Das Thema ist aber schwierig, da viele sich machtlos fühlen, und nicht wissen was sie dagegen tun können.
Klimapsychologie erklärt warum wir aus psychologischen Gründen, die Klimakrise unterschätzen und zu wenig tun.
Was?
climateminds.de : Wikiseite, Website
bietet Beratung zum Thema Klimakomunikation für Bürger, NGOs, Bewegungen und Unternehmen.
Videos
- How to transform apocalypse fatigue into action on global warming | Per Espen Stoknes (15 min)
- The most important thing you can do to fight climate change: talk about it | Katharine Hayhoe - TED
- If I just explain the facts, they'll get it, right? - Katharine Hayhoe - 8 min
- Psy4F : Bilder im Kopf - Wie Framing die Klimadebatte beeinflusst (30min)
- re:publica 2017 – Elisabeth Wehling: Die Macht der Sprachbilder – Politisches Framing ... - 56 min
- Living in Denial - Kari Norgaard - 36 min
- Klima, Krieg, Corona – kommunizieren in der Krise? - klimafakten.de - mit Eckhard von Hirschhausen, Katharina von Bronsweijk, Pia Lamberty, Carel Mohn - 1h37 - aufgezeichnet am 17.3.2022
- Muss Wissenschaft lauter werden? Scientists4Future Mainz - 2h - 13.05.2022 - Harald Lesch, Lea Dohm, Sebastian Seiffert, Özden Terli, Sara Schurmann
- Science Slam: Oliver Marchand - Haha, die dümmsten Argumente von Klimaskeptikern - 11 min
fight climate change: talk about it | Katharine Hayhoe
https://www.youtube.com/watch?v=-BvcToPZCLI
- wer es als seine identität ansieht, klimawandel abzulehnen, sieht es als persönlichen angriff über die fakten zu reden
- sag warum es dir selbst wichtig ist
- gemeinsamkeiten suchen, hobbies, …
- egal wo wir leben, wir sind jetzt schon betroffen
- angst ist nicht gut als langfristige motivation
- brauchen hoffnungsvolle vision
- über lösungen reden: lebensmittelverschwendung,
- erzählen was schon alles positives passiert auf der welt .
- Veränderung passiert schon, nur noch nicht schnell genug
Fragen
Gesprächsaufhänger von https://www.klimaimpuls.jetzt
- Wie denkst du über die aktuellen Veränderungen im Klima und deren Auswirkungen?
- Welche Rolle spielen Schulen und Universitäten deiner Meinung nach bei der Förderung von Umweltbewusstsein und nachhaltigem Denken?
- Stell dir vor, du reist in die Zukunft und siehst, wie die Welt auf die Klimakrise reagiert hat. Was hoffst du zu sehen?
- Was bedeutet Klimaschutz für dich persönlich und wie hat sich deine Einstellung dazu im Laufe der Zeit verändert?
- Welche Gewohnheiten und Entscheidungen in deinem Alltag haben einen Einfluss auf den Klimaschutz?
- Was sind für dich die größten Herausforderungen im Bemühen um ein nachhaltigeres Leben?
- Gibt es einen Ort in der Natur, der für dich besonders wichtig ist? Wie kannst du diesen Ort schützen?
- Was ist deine Meinung zu Klimaorganisationen und welche Formen von Protest findest du angebracht?
- Was denkst du, wie sich dein Leben in den nächsten Jahrzehnten durch die Klimakrise ändern wird?
- Glaubst du, dass die Medien ausreichend über die Auswirkungen der Klimakrise berichten?
- Hast du an Klimaschutzaktionen oder -veranstaltungen teilgenommen? Welche Erfahrungen hast du dabei gemacht?
- Gibt es bestimmte Personen, Bücher, Filme oder Ereignisse, die dich in Bezug auf Klimaschutz inspirieren?
- Gibt es Dinge, die du in Zukunft ändern möchtest, um stärker Einfluss auf die Klimakrise zu haben?
- Wenn du drei Gäste zu einem Abendsessen einladen könntest, wer wäre dabei? Was würdet ihr bezüglich der Klimakrise diskutieren?
- Wie könnten Medien die Komplexität der Klimakrise besser vermitteln, um ein breiteres Verständnis zu ermöglichen?
- Inwiefern spielt Nachhaltigkeit eine Rolle in deinem beruflichen Umfeld?
- Welche Maßnahmen würdest du gerne von der Politik in Bezug auf die Klimakrise sehen?
- Welche Hoffnungen oder Sorgen hast du in Bezug auf die Zukunft unseres Planeten?
- Wie oft denkst du über Klimaschutz und die Klimakrise nach?
Texte
Was bringt es, über das Klima zu sprechen? - klimaimpuls.jetzt
the kids are not okay - Julia Steinberger - das Bewusstsein hat sich verändert. Untätigkeit trotz Krisenwissen. Es braucht Lösungen und Handlungsmöglichkeiten.
Die Klimakrise ist nicht ein weiteres Problem auf der Bühne. Sie bedroht die ganze Bühne. - Lea Dohm, Sara Schurmann (Kapitel aus dem Psy4F Buch
Things that no longer comfort me - Julia Steinberger - 8 min Lesezeit
Barrieren im Weg des Handelns - Janna Hoppmann
Psychologische Distanz, mehr informationen -> selbstwirksamkeitsgefühl , Angst -> positive emotionen, individuelle kommunikation, persönliche gespräche.
Texte und Websites
https://academy.climatemind.de/ - Online Lernplattform.
https://gsccnetwork.org/ - Global Strategic Communications Council
Klima Gespräche Spickzettel von Psy4F
- Im Freundes und Familienkreis darüber sprechen
- Don’t: versuchen zu belehren oder zu überzeugen (Reaktanz vermeiden)
- Do: eigene Sichtweise schildern, zuhören und versuchen zu verstehen, gemeinsamen Austausch suchen
- Denke: jeder hat Gründe für sein denken und handeln. Versuche zu verstehen. Überzeugungsarbeit braucht zeit. Sie ist wirksamer wenn es nicht zu schnell geht.
- Do: Gespräch wenn Zeit und Ruhe da sind, es dir gut geht, in der Beziehung zum Gegenüber keine Spannungen gibt
- Don’t: nicht mit Fakten und Studien bombardieren
- Do: erzähle eigene Geschichte, anekdote, was dich gerade umtreibt. Eigene Gedanken und Gefühle beschreiben.
- Was hat dich selbst wachgerüttelt?
- Do: Fragen stellen (interesse zeigen, zum Gespräch ermutigen)
- Don’t: Geschlossen Fragen, Suggestivfragen.
- Do: Viele W Fragen, z.B. Was, wie, warum. Übe das im Alltag bei anderen Themen oder mit Freunden.
- Do: finde Gemeinsamkeiten mit dem Gegenüber. Widersprechen und Fakten nennen ist erlaubt, sollte aber sparsam sein.
- Do: Lösungsfragen (motivieren und klagen nicht an): “Wie könnte es klappen, dass wir weniger Auto fahren?”. Gegenüber erlebt sich dann als Teil der Lösung. Menschen wollen sich gut verhalten, schaffen es aber nicht.
- Gespräch unterbrechen wenn Stimmung schlecht wird. Menschen erinnern sich eher an Ihre eigene Reaktion als auf die Informationen. (z.B. Klimathema = unangenehm)
- Do: Gespräche mit Andersdenkenden sind anstrengend. Lobe und belohne dich für dein Engagement. Mache dir keine Vorwürfe, wenn es nicht so gut wie erwartet gelaufen ist.
weitere Texte
Psy4F Spickzettel für Klimagespräche
Canvas Klimakommunikation - https://klima-psychologie.de
Klimapsychologie.de - Janna Hoppmann - Beratung zur Klimakommunikation
Klimareporter.de - tag - Klimakommunikation - Mittellange Artikel
Handbuch Klimakommunikation von klimafakten.de
( Zusammenfassungen auf meiner Wiki-Seite dazu)
klimafakten besser vermitteln - so gehts
Climate Visuals - 6 Prinzipien für die Verwendung von Bildern
https://ssir.org/articles/entry/the_science_of_what_makes_people_care
https://www.theguardian.com/commentisfree/2023/nov/27/talk-about-climate-crisis-voters-labour
Podcast
Prof. Dr. Maren Urner - Klimakommunikation und Hirnforschung - Podcastfolge von Interviews 4 Future
1,5° Podcast zu Klimakommunikation (Luisa Neubauer, Enissa Amani, Samira El Ouassil)
Fragen zum Klimagespräche führen
- Welche ist deine Lieblingsklimalösung?
- Welche Mythen in Bezug auf die Klimakrise sollten wir widerlegen?
- Wie wirkt sich die Klimakatastrophe auf dein Leben aus?
- Was tust du, sobald es im Supermarkt nicht mehr genug Essen gibt?
- Was ist das krasseste was du über die Klimakrise gelernt hast?
- Wie kannst du mit deinen Fähigkeiten, Kontakten und Ressourcen die Klimabewegung unterstützen?
- Wie sehen deine Utopien aus?
- Was wäre, wenn wir die Klimakrise wie eine echte akute Krise behandeln würden?
Linksammlung
- klimajournalismus.de
- Klimajournalismus.at
- Correctiv.klima
- Packsdrauf.de
- Fünf Ratschläge, wie Eltern mit ihren Kindern übers Klima sprechen können - klimafakten.de
- Asphaltknackerinnen
- Was steckt hinter unseren Klimaausreden | Dr. Thomas Brudermann | TEDxHaslach - 15 min
- Die Kunst der Ausrede - ein erklärender Comic - Thomas Brudermann - klimapsychologie.com
- Thread von Judith Pape vom 27.6.22